Результаты опроса

Как вы считаете, можно ли с помощью инициативного бюджетирования, основанного на инициативах школьников, повысить качество образовательного процесса?

Да, так как посредством инициативного участия школьники обучаются функциональной грамотности	47 (26%)
Да, так как мероприятия будут направлены на развитие школьной инфраструктуры	44 (24%)
Да, так как предложения будут исходить от обучающихся образовательных учреждений	39 (22%)
Нет, так как школьники не должны вовлекаться в бюджетный процесс и принятие бюджетных решений	30 (17%)
Затрудняюсь ответить, так как никогда не слышал о школьном инициативном бюджетировании	20 (11%)